学校用能和能耗有什么特点？该如何节能？

导读：可以针对学校的用能特点，给出用能规律报表，提出节能建议，帮助学校提高能源利用率，降低能源成本，并有效提升设备的使用寿命。

学校的能源消耗可以有很大的不同，这取决于学校的规模、建筑的年龄和当地的气候等因素。然而，学校能源消耗的一些共同特点包括：

1.对供暖、通风和空调(HVAC)的高需求：学校通常有很大的空间，需要保持舒适的温度，这可能导致暖通空调系统的高能耗。

2.照明要求：学校需要大量的照明，无论是教室还是公共区域，这可能是能源消耗的一个重要因素。

3.技术使用：随着技术在课堂上的使用越来越多，如电脑和交互式白板，学校的用电量比以前更多。

4.建筑物的年龄：老的学校往往比新的学校能效低，因为它们可能有过时的加热和冷却系统，窗户和绝缘。

5.占用模式：学校通常有一个稳定的占用模式，大部分的能源消耗发生在白天上课的时候。

总的来说，随着能源成本的不断上升以及对气候变化和可持续发展的关注，减少学校的能源消耗正变得越来越重要。减少学校能源消耗的策略可以包括升级到更节能的设备和技术，改善绝缘和空气密封，安装 掌握用能情况，并减少非必要的电气设备的使用。

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